in

Polsko-niemiecki podręcznik do nauki historii

22 czerwca w europejskiej szkole o profilu polsko-niemieckim „Robert-Jungk-Oberschule” w Berlinie odbyła się prezentacja polsko-niemieckiego podręcznika do historii „Europa – nasza historia”. 256-stronnicowy podręcznik przedstawili szefowie polskiej i niemieckiej dyplomacji Witold Waszczykowski i Frank-Walter Steinmeier przy okazji odbywających się w stolicy Niemiec polsko-niemieckich konsultacji międzyrządowych.


Spotkanie ministra Witolda Waszczykowskiego z ministrem spraw zagranicznych Niemiec Frankiem-Walterem Steinmeierem w szkole im. Roberta Jungka. Fot. M.Jasiulewicz/MSZ
Spotkanie ministra Witolda Waszczykowskiego z ministrem spraw zagranicznych Niemiec Frankiem-Walterem Steinmeierem w szkole im. Roberta Jungka. Fot. M.Jasiulewicz/MSZ
Nad czterotomowym podręcznikiem, który przedstawia historię Europy z polskiej i niemieckiej perspektywy, pracowali od 2008 roku historycy, metodycy oraz wydawnictwa z obydwu krajów.
“71 lat po zakończeniu drugiej wojny światowej, która – wydawało się wtedy – nieodwołalnie podzieli nasze społeczeństwa na wiele pokoleń, możemy przedstawić dziś państwu efekt wyjątkowego wspólnego projektu: polsko-niemiecki podręcznik historii” – powiedział Waszczykowski podczas uroczystej prezentacji książki.

“Podręcznik ma charakter praktyczny, ponieważ od tej pory polscy i niemieccy uczniowie będą mogli poznawać wspólną historię Europy widzianą z tej samej perspektywy. Pozwoli to młodym ludziom lepiej zrozumieć wrażliwość historyczną sąsiadów, ułatwi dialog, pozwoli uwolnić się od stereotypów i nauczy większej tolerancji” – mówił szef polskiej dyplomacji.

Jego zdaniem inauguracja podręcznika ma też wymiar symboliczny, ponieważ wpisuje się w tegoroczne obchody 25-lecia podpisania Traktatu o dobrym sąsiedztwie i przyjaznej współpracy.

“Publikacja ta pokazuje, jak szybko udało się nam wspólnym wysiłkiem doprowadzić do normalizacji w relacjach dwustronnych. Jest też przejawem dojrzałości i otwartości obu krajów oraz gotowości do rozmowy na wszelkie, nawet najbardziej trudne i wrażliwe tematy” – ocenił Waszczykowski.

“Trud opłacił się. To wspaniała książka, która uczula na marzenia, ale i traumę, które łączą Polaków i Niemców; książka pomoże w sformowaniu wspólnego niemiecko-polskiego spojrzenia na historię, na jej ciemne strony, które i na naszych czasach odcisnęły piętno, ale także na jasne strony naszej wspólnej historii” – mówił Steinmeier.

Niemiecki polityk zaznaczył, że ze względu na to, “co Niemcy w XX wieku uczynili Polakom”, dobrosąsiedzkie relacje “wcale nie są oczywiste”. Dodał, że jest wdzięczny polskim partnerom za to, iż pomimo spornych spraw, jak chociażby kwestia imigrantów, przedstawiciele obu krajów “usiądą przy jednym stole”.

Podręcznik “Europa. Nasza historia” obejmuje okres od prehistorii do końca średniowiecza. Przeznaczony jest dla uczniów gimnazjów i pierwszej klasy liceum. Może być wykorzystywany już od nowego roku szkolnego, jednak w praktyce nastąpi to prawdopodobnie później. Do 2018 r. mają ukazać się kolejne trzy tomy obejmujące okres do politycznego przełomu w latach 1989-1990.

Przeznaczony jest on dla wszystkich uczniów, nie tylko szkół o polsko-niemieckim profilu. W Polsce mogą korzystać z niego uczniowie klas gimnazjalnych od pierwszej do trzeciej i pierwszej klasy liceum. W Niemczech przeznaczony jest dla uczniów tzw. Sekundarstufe I, co odpowiada klasom od piątej do dziesiątej.

źródło: PAP, DW

Plan powrotu do Polski z dziećmi w 5 krokach

Co z tym „stażem”?